Japolatino

La partícula "は"
(1)

Contenidos

1. Introducción
2. Indicar cual es el tema de la frase
3. A veces el tema es una frase
4. Cambiar de tema
5. Lo conocido
6. Lo desconocido
7. Resumen

Cuando hablemos de も veremos que se usa は.

1. Al responder a una pregunta.
2. Cuando la respuesta es negativa.

1. Introducción

Hola a todos, en esta lección (y en las siguientes) os voy a intentar explicar para qué sirve la partícula は.

La partícula は tiene dos funciones.

Sirve para señalar cual es el tema de la frase, por eso se le llama la partícula de tema. Yo le llamo はtemático.

También sirve para marcar un determinado elemento de la frase e indicar de este modo que lo que afirmamos de él lo negamos de los demás de su categoría. Le llamo は enfático.

Además se usa はcuando de lo que se habla es algo conocido por el conjunto de personas que interactúan.

Esto no se entiende con esta porra de explicación, pero sí se va a entender cuando os ponga los ejemplos.

2. Indicar cual es el tema de la frase.

Una de las funciones de は es la de indicar cual es el TEMA de la frase.

¿Que qué es el tema ? Pues el tema es "aquello" de lo que se va a hablar, decir algo, contar algo.

Ejemplo:

Imaginad que estoy en una habitación "yo" con "un amigo" y que en la habitación hay también "un perro" y "un gato". ¿ok?

Ahora voy y le digo a mi amigo:

非常に太っている。
hijou ni futotte iru
Está demasiado gordo.

[非常に - hijou ni - mucho, extremadamente, demasiado 太い - futoi - gordo]

Y claro, al oír la frase nos preguntaremos ¿Quién está demasiado gordo?

Como quien dice la frase soy yo la frase puede significar lo siguiente:

Que yo estoy demasiado gordo.

Que mi amigo lo está.

Que lo está el perro o el gato.

Si el comentario que he hecho es sobre el perro, como hay posibilidad de confusión lo primero que tengo que hacer es informar a la audiencia de que voy a hablar del perro ¿no? es lo mínimo que puedo hacer (vamos, digo yo).

Diré entonces:

犬は非常に太っている。
inu wa ... hijou ni futotte iru
(Pues resulta que) el perro está demasiado gordo.

[非常に - hijou ni - mucho, extremadamente, demasiado 太い - futoi - gordo]

Poniendo 犬は... anuncio a quien nos escucha que lo que voy a decir después se refiere al perro (repito: "lo que voy a decir DESPUÉS").

La partícula はwa indica, entonces, de quien (o de qué) decimos lo que decimos después.

Pongo después en cursiva porque lo que viene después de はwa es lo importante de la frase, lo que me apetece contarte, lo que estoy deseando que sepas.

Y otra cosilla importante, puesto que después de はse da información interesante, la aparición de esta partícula genera en el oyente expectativas sobre lo que se va a decir. Por eso os pongo en la traducción "Pues resulta que ... ", en un intento de reflejar este hecho (que la frase genera expectativas en el oyente).

Cuando decimos:

犬は　...
inu wa ...
(Pues resulta que) el perro ...

Quien nos escucha piensa "¿qué ...?, ¿que le pasa al perro? dilo ya..." (bueno, no tanto, pero algo parecido a eso).

El はtemático realiza, entonces, dos tareas (fijaos y veréis), determina cual es el tema de conversación (de quién vamos a hablar) y dirige la atención del oyente hacia lo que se va a decir de él.

La parte NUEVA, lo interesante de la frase, el cotilleo, es lo que contamos después del tema, en este caso "非常に太っている - hijou ni futotte iru - Está demasiado gordo (pobrecito, le van a poner a régimen, ya verás...)..

3. A veces el tema es una frase.

El tema puede ser una frase entera y verdadera.

Ejemplo:

おじいさんが持っていた傘は、一つ足りませんでした。
ojiisan ga motte ita kasa wa, hitotsu tarimasen deshita
(Pues resulta que) las sombrillas que llevaba el anciano eran una menos de las necesarias.

足る - taru - ser suficiente.
足りません - tarimasen - no ser suficiente.
足りませんでした - tarimasen deshita - no era suficiente.

La frase tema es:

おじいさんが持っていた傘。
ojiisan ga motte ita kasa
Los paraguas (o sombrillas) que llevaba el anciano.

Y ya sabemos que al aparecer はnos entra curiosidad y nos ponemos en plan "¿Qué? ¿Qué pasa con los paraguas que llevaba el anciano?"

Y lo que nos dicen de los paraguas que llevaba el anciano es:

一つ足りませんでした。
hitotsu tarimasen deshita
Uno no era suficiente.

O como diríamos nosotros "faltaba uno" (había uno menos de los que se necesitaban).

4. Cambiar de tema.

Si estamos hablando de un tema y queremos pasar a hablar de otro tema, para que la conversación no se convierta en un lío tenemos que indicar cual es el nuevo tema del que vamos a hablar (obvio).

Para ello se utiliza, de nuevo, la partícula は, pluriempleada ella.

Imaginaos que después de contar que "el perro está demasiado gordo" queremos decir que "el gato está demasiado delgado".

Diremos:

猫は非常に薄っている。
neko wa hijou ni usutte iru
El gato está demasiado delgado

非常に - hijou ni - mucho, extremadamente, demasiado
薄い - usui - delgado

Quien "está demasiado delgado" es 猫 - neko - El gato

"El gato" es el nuevo tema de conversación.

Hemos dejado de hablar del perro para pasar a hablar del gato, hemos cambiado de tema marcando con la partícula は el nuevo tema del que vamos a hablar ahora.

Os pongo otro ejemplo en el que se utiliza は para cambiar de tema de conversación.

Estoy yo con un cotilla, los dos solos, en cotillo pregunta:

行きましたか　- ikimashita ka? - ¿(Tú) has ido?

Fíjate en que NO dice "あなたは行きましたか - anata wa ikimashita ka" porque, según ellos, se sobreentiende. Ellos hablan así.

Respondo

行きました　- ikimashita - (Yo) he ido.

Fíjate en que NO digo "私は行きました - watashi wa ikimashita" porque, según ellos, se sobreentiende. Ellos hablan así.

No contento con esto sigue con su cotilleo y me pregunta

マリアは　- María wa? - ¿Y María?

Utiliza は para cambiar de tema, antes el tema era yo, ahora es Alicia.

Le respondo

行きませんでした　- ikimasen deshita - (María) no ha ido.

Fíjate en que NO digo "マリアは行きませんでした"- Maria wa ikimasen deshita, ya sabes por qué (no me repito más).

Con は cambiamos de tema, pasamos, de preguntar por mí, a preguntar por María.

Los japoneses tienen la costumbre desde pequeños de usar el contexto para determinar cual es el tema de las frases.

Cuando el cotillo pregunta 行きましたか　- ikimashita ka? yo interpreto que es a mí a quien va dirigida la pregunta, en caso contrario me hubiese especificado el tema como hace cuando me pregunta por Maria.

Lo normal en japonés es omitir el tema cuando se sobreentiende y ponerlo para cambiar de tema.

Cuando en una frase japonesa aparece el tema en una frase (cuando lo ponen), mosquéate porque es por algo, o es para cambiar de tema, o es para poner énfasis sobre el elemento que acompaña a は (es otra de las funciones de esta partícula, la veremos aquí, aunque puede ser que quien habla no sabe japonés y lo pone porque en su idioma se hace así.

No lo hagáis, sobre todo si se trata del típico 私は- watashi wa que, en japonés, suena presuntuoso (pues yo, pues yo, pues a mí ...).

5. Lo conocido.

Todos tenemos en la cabeza de manera permanente distintos tipos de información. Información sobre nuestros políticos, deportistas, familiares y amigos (y más cosas).

Una parte de esta información la compartimos con "un grupo grande de personas", se trata de la información relativa a los políticos, los famosos, los deportistas... etc. de quienes todos sabemos por la prensa, la televisión, la radio...

Otra parte de la información permanente que tenemos la compartimos con un "grupo más limitado de personas", hablo, por ejemplo, de la información relativa a nuestros famiiares o amigos.

Pues bien, cuando los japoneses sacan un tema utilizando la partícula はes que se trata de un tema que es familiar a todos los que participan en la conversación.

Nosotros tenemos algo así, se trata de los artículos determinados (el, la, los, las) y los indeterminados (un, una, unos y unas).

Si yo hablo con mi hermano y le digo "el vecino me ha dicho lo que sea" esto significa que mi hermano conoce al vecino del que estoy hablando. Si, por el contrario, le digo a mi hermano "un vecino me ha dicho lo que sea" esto significa que mi hermano NO conoce al vecino del que estoy hablando.

Más adelante veremos que al hablar de temas desconocidos NO se puede utilizar la partícula は.

EJEMPLO 1

Conversación en la que participa un grupo de españoles aficionados al fútbol (paciencia nos dé Dios para aguantarles).

Todos los españoles aficionados al futbol conocen a クリスチアーノ・ロナウド (Cristiano Ronaldo) y a su buen amigo リオネル・メッシ Lionel Messi (no se me ofendan mis amiguitos los catalanes, que uno de mis abuelos es catalán).

Pues bien, si estamos con aficionados al futbol diremos directamente:

ロナウドは
ronawado wa
Pues Ronaldo...

メッシは
messhi wa
Pues Messi...

Porque sabemos que todo el grupo sabe quienes son ese tal Ronaldo y ese tal Messi.

EJEMPLO 2

Conversación en la que participa un grupo de americanos.

Todos los americanos conocen a オバマ - obama

Cuando estemos con otros americanos diremos directamente:

オバマは
obama wa
Pues Obama...

Por cierto, no sé por qué le dieron a オバマ el premio nobel de la paz nada más empezar a gobernar sin que hubiese hecho todavía nada para merecerlo ... eso me sorprendió mucho, para colmo no paró de liarla durante su gobierno ... (así fue) y ahora hay un Obamagate porque intentó ... (mejor no me extiendo con esto).

Ahora ya no está オバマestá トランプ - torampu - Trump al que ponen constantemente a parir en tv como si fuese la cosa más tonta y ridícula del mundo (pero yo he oído discursos suyos y no es como aparece en TV).

El dice que la CNN y tantos otros son 偽のニュース - nise no nyuusu - noticias falsas (fake news).

Bueno, la política fuera, que luego solo se pone uno a discutir y no me parece (he empezado yo, lo sé).

EJEMPLO 3

Imaginaos que una persona que vive en una montaña cercana a un pueblo va al pueblo a comprar (tipo el abuelo de Heidi).

Un día que está empanado (distraído) se pierde por el bosque y no sabe cómo llegar al pueblo.

Por suerte encuentra por el bosque a un leñador y le pregunta:

Pregunta

町は、どちらですか。
machi wa dochira desu ka
¿Por donde se va al pueblo?

Ha utilizado la partícula は wa

Esto significa que el abuelo imagina que el leñador sabe a qué pueblo se refiere, que se trata del pueblo más cercano.

El pueblo está, tanto en el "apartado permanente" de quien pregunta como en el de quien es preguntado.

EJEMPLO 4

Los servicios están siempre tanto en el "apartado permanente" de quien pregunta como en el de quien es preguntado.

A los trabajadores de cualquier bar, aeropuerto, estación, garage ... puedes decirles:

すみませんが、トイレはどこですか。
sumimasen ga, toire wa doko desu ka
Perdona pero, ¿donde está el servicio?

Otras preguntas (para que se te meta bien en la cabeza que son con はporque se pregunta por cosas Universales).

図書館はどこですか？- toshokan wa doko desu ka? - ¿Donde está la librería?

市役所はどこですか？- shiyakusho wa doko desu ka? - ¿Donde está el ayuntamiento?

大学はどこですか？- daigaku wa doko desu ka? - ¿Donde está la universidad?

乗客達はどこですか？- joukyaku-tachi wa doko desu ka? - ¿Donde están los pasajeros?

乗客 - pasajero. 乗る - noru - subir a un vehículo. 客 - invitado, cliente ...

患者達はどこですか? - kanja-tachi wa doko desu ka? - ¿Donde están los pacientes?

患者 - paciente. 患 - afectado, enfermedad. 者 - persona.

子ども達はどこですか？- kodomo-tachi wa doko desu ka? - ¿Donde están los niños?

EJEMPLO 5

Conversación en la que participa cualquier habitante del planeta tierra. Se trata de temas "universales".

Todos podemos hablar del tiempo ¿A que sí?

De hecho el tiempo es, tal vez, uno de los temas de conversación con mayor número de adeptos.

Yo creo que es por lo difícil que es mosquearse cuando se habla del tiempo (aunque hay gente que la lía cuando le dices que hace frío y te dicen no se qué ...).

Cuando hablemos del tiempo diremos directamente:

明日の天気はどうですか。雨が降りそうです
ashita no tenki wa dou desu ka. ame ga furisou desu
¿Qué tal tiempo hará mañana? Dicen que va a llover.

Hay otros muchos temas del conocimiento general (La gente, los perros, los animales, las plantas) y con los que, claro, utilizaremos la partícula は.

雪は白いです- yuki wa shiroi desu - La nieve es blanca

雪 - la nieve

地球は丸いです- chikyuu wa marui desu - La tierra es redonda (aunque hay quien opina que es un toroide o que es plana).

地球 - la tierra 丸い - redondo トーラス - tōrasu - toroide フラット - furatto - plana (de "flat").

空は曇っています- sora wa kumotte imasu - Esta nublado

空 - el cielo 曇り- kumori - nublado

いるかは頭がいいです - iruka wa atama ga ii desu - Los delfines son muy inteligentes

いるか - delfín 頭がいい - inteligente (es una frase hecha, 頭 - cabeza. いい - bien, ok).

日本語の新聞はありますか - nihongo no shinbun wa arimasu ka - ¿Tiene usted periódicos japoneses? ( Literalmente sería: "Hablando de periódicos japoneses ¿hay?" ).

EJEMPLO 6

Hablan dos amigos de Alicia:

アリスは町へ行きましたか。
arisu wa machi e ikimashita ka
¿Ha ido Alicia al pueblo?

アリスはどこへ行きましたか。
arisu wa doko e ikimashita ka
¿A donde ha ido Alicia?

6. Lo desconocido.

Hasta ahora hemos visto que はwa se utiliza para elegir, de entre varios temas posibles conocidos por quienes participan en la conversación, aquel del que vamos a hablar.

¿Y qué pasa si queremos hablar de algo desconocido?

Si surge en la conversación un tema desconocido por alguno de los componentes del grupo, lo que hay que hacer es muy fácil: la primera vez que aparece nos referiremos a él mediante la partícula がga. (que estudiaremos aquí).

Después de hablar de él por primera vez ya lo conocemos, está en nuestra cabeza, por eso podemos ya sacarlo ya de tema mediante la partícula は.

Os he dicho hace nada que nosotros tenemos los artículos determinados (el, la, los, las) y los indeterminados (un, una, unos y unas) para indicar que algo es conocido por todas las personas que hablan o que no lo es.

Ejemplo

Imaginemos que ha venido un amigo de visita y de pronto aparece un ratón correteando por allí. Al verlo diremos (seguro)

¡ Un ratón !

Ahora va el ratón y se mete corriendo en la cocina, mi amigo ve por donde se ha ido, yo no porque estaba muy ocupada subiéndome a la lámpara. Gran preocupación no saber donde está, así que digo:

¿Donde está el ratón?

Ya veis, hemos pasado de decir un para el ratón desconocido a decir el cuando ya sabemos de qué ratón se trata.

Para ver cómo se pasa de utilizar が con algo desconocido a utilizar はcuando ya no lo es os pongo la primera frase de un cuento.

Frase 1

昔昔、ある所におじいさんとおばあさんが住んでいました。
mukashi mukashi aru tokoro ni ojiisan to obaasan ga sunde imashita
Hace mucho mucho tiempo en un lejano lugar vivían un anciano y una anciana

昔昔 - mukashi mukashi - hace mucho mucho tiempo.
ある所に - aru tokoro ni- en un lejano lugar (en un determinado lugar).
おじいさんとおばあさんが - ojiisan to obaasan ga - un anciano y una anciana.
住んでいました - sunde imashita - vivían.

Si utilizásemos はwa y no がga estaríamos indicando que estamos hablando de un tema que tenemos todos en la cabeza cuando no es así.

Es como si yo hubiera gritado ¡ El ratón ! la primera vez que apareció el animalito en mi vida. Al utilizar "El" estoy diciendo que ya he visto antes a ese ratón, cuando no es así.

Pero siguiendo con el cuento, si aparece de nuevo el abuelo, la abuela o lo que sea que haya aparecido ya, hablaremos de ello mediante la partícula はwa porque los tenemos ya en la cabeza.

Vemos esto en más en profundidad en las siguientes frases.

Frase 2

ある日おじいさんは傘を売りに町に行きました。
aru hi ojiisan wa kasa o uri ni machi ni ikimashita
Un día el anciano fue al pueblo a vender sombrillas

ある日 - aru hi - un determinado día.
おじいさんは - ojiisan wa - el anciano.
傘を売りに - kasa o uri ni - a vender paraguas.
町に - machi ni - al pueblo.
行きました - ikimashita - fué.　行く - iku - ir.

El anciano se marca con はwa porque vamos a decir algo de él, va a ser el tema de la frase, y porque ya apareció antes.

Aparece un paraguas, 傘 - kasa, que se marca con を o por ser el complemento directo del verbo

Frase 3

町には、市がありましたが、傘は、売れませんでした。
machi ni wa ichi ga arimashita ga, kasa wa uremasen deshita.
En el pueblo había un mercado pero las sombrillas no pudo vender.

Pues aunque en el pueblo había un mercado, las sombrillas (esas que ya sabéis por la frase 2) no se pudieron vender.

町には - machi ni wa - en el pueblo.
市がありましたが - ichi ga arimashita ga - había un mercado.
傘は - kasa wa - los paraguas (de los que ya hemos hablado)
売れませんでした - uremasen deshita - no haber podido vender.　売れる - ureru - poder vender (forma potencial) 売る - uru - vender.

町に - machi ni - en el pueblo

町には - machi ni wa - en el pueblo resulta que ...

¿Qué? ¿Qué pasó en el pueblo? ¡dilo! ¡cuenta!

Se marca con は porque es el tema de la frase y ya apareció en la Frase 2

El 市 mercado aparece por primera vez, de modo que se introduce mediante がga

Las 傘 sombrillas se marcan con はwa porque vamos a contar algo de ellas (que no se pudieron vender) y porque sabemos de qué sombrillas se trata por haberlas visto en la Frase 2

Frase 4

おじいさんは、家へ帰ることにしました。
ojiisan wa uchi e kaeru koto ni shimashita
El anciano decidió volver a casa

おじいさんは - ojiisan wa - El anciano.
家へ - ie e - en dirección a casa.
帰ることにしました - kaeru koto ni shimashita - haber decidido volver (el hecho de volver haber decidido).

帰ることに - kaeru koto ni - por el hecho de volver.
しました - kaeru koto ni shimashita - haber(se) decidido.

El anciano se marca con は wa porque es el tema de la frase y porque ya apareció antes.

Frase 5

途中、おじいさんはキツネを見ました。
tochuu, ojiisan wa kitsune o mimashita
En el camino el anciano vio un zorro.

途中 - tochuu - en el camino.
おじいさんは - ojiisan wa - El anciano.
キツネを見ました - kitsune o mimashita - vió un zorro.

El anciano se marca con は wa porque es el tema de la frase y porque ya apareció antes.
Aparece un zorro, キツネ - kizune, que se marca con を o por ser el complemento directo del verbo

Frase 6

キツネは、悲しそうでした
kitsune wa kanashisou deshita
El zorro parecía triste

キツネは - は - kitsune wa - el zorro (del que ya hemos hablado en la frase anterior).
悲しそうでした - kanashisou deshita - parecía triste. そう - sou - parecer, tener aspecto de ...

悲しい - kanashii - triste.

El zorro se marca con は wa porque es el tema de la frase y porque ya apareció antes.

7. Resumen.

はseñala el elemento sobre el que se va a hablar.

Si cambiamos de tema lo tenemos que indicar también mediante は.

Lo marcado mediante はtiene que ser un elemento que tenemos en la cabeza de manera permanente o que haya aparecido antes en la conversación.

En ocasiones (no siempre) equivale a nuestro "el".

Como después de はviene siempre un cotilleo, una información, la presencia de esta partícula genera expectativas sobre lo que se va a decir después. Dirige la atención de quien escucha sobre lo que se dice después.

Lo interesante de la frase, lo que es nuevo, es lo que aparece después. de は

En la siguiente lección vamos a ver otra función de la partícula はla de poner énfasis. Se consigue con ello aportar determinados matices al significado de la frase.

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